Μετάβαση στο περιεχόμενο

Αύξηση: παρατατικός και αόριστος

Το ε- που μπαίνει μπροστά στο παρελθόν, συλλαβική και χρονική αύξηση.

40 λεπτά

Θα μάθεις να

  1. Να εξηγείς ότι η αύξηση δείχνει το παρελθόν και μπαίνει μόνο στην οριστική των ιστορικών χρόνων.
  2. Να ξεχωρίζεις τη συλλαβική από τη χρονική αύξηση και να σχηματίζεις και τις δύο.
  3. Να κλίνεις την οριστική του παρατατικού και του αορίστου ενεργητικής φωνής, και τον παρατατικό του εἰμί.
  4. Να βάζεις την αύξηση των σύνθετων ρημάτων μετά την πρόθεση.
  5. Να συγκρίνεις την αρχαία αύξηση με τη νεοελληνική (έγραψα, γράψαμε· ήθελα, είχα).

Τρεις λέξεις, τρεις φορές το παρελθόν

Το 47 π.Χ. ο Ιούλιος Καίσαρας νίκησε τον βασιλιά του Πόντου Φαρνάκη μέσα σε λίγες ώρες. Ο Πλούταρχος, που έγραψε τη ζωή του στα ελληνικά, διηγείται πώς ανήγγειλε τη νίκη σε έναν φίλο του στη Ρώμη:

καὶ τῆς μάχης ταύτης τὴν ὀξύτητα καὶ τὸ τάχος ἀναγγέλλων εἰς Ῥώμην πρός τινα τῶν φίλων Ἀμάντιον ἔγραψε τρεῖς λέξεις· «ἦλθον, εἶδον, ἐνίκησα».

— Πλούταρχος, Καῖσαρ 50.2

Μετάφραση δική μας: «Και για να πει πόσο απότομα και γρήγορα κρίθηκε αυτή η μάχη, έγραψε σε έναν φίλο του στη Ρώμη, τον Αμάντιο, τρεις λέξεις: "Ήρθα, είδα, νίκησα."»

Ο Καίσαρας είχε γράψει στα λατινικά veni, vidi, vici. Ο Πλούταρχος το απέδωσε στα ελληνικά. Κοίτα τα ρήματα με τα έντονα: ἔ-γραψε, ἐ-νίκησα. Και τα δύο αρχίζουν με ένα ἐ- που δεν υπάρχει στον ενεστώτα (γράφω, νικῶ). Αυτό το ἐ- λέγεται αύξηση και λέει ένα πράγμα: έγινε στο παρελθόν. Αύξηση έχουν και το ἦλθον και το εἶδον, αλλά είναι ανώμαλα ρήματα και θα τα δεις αργότερα.

Πού μπαίνει η αύξηση

Η αύξηση μπαίνει στην αρχή του ρήματος στους ιστορικούς χρόνους, δηλαδή σε όσους μιλούν για το παρελθόν:

  • στον παρατατικό: ἔ-λυ-ον, «έλυνα»
  • στον αόριστο: ἔ-λυ-σα, «έλυσα»
  • στον υπερσυντέλικο, που θα δεις στο επόμενο μάθημα

Και μπαίνει μόνο στην οριστική. Το απαρέμφατο και η μετοχή του αορίστου δεν έχουν αύξηση: λῦσαι, λύσας, όχι «ἐλῦσαι».

Συλλαβική αύξηση: ένα ἐ- μπροστά

Όταν το ρήμα αρχίζει από σύμφωνο, μπαίνει μπροστά ένα ἐ-. Επειδή προσθέτει μια ολόκληρη συλλαβή, λέγεται συλλαβική.

ΕνεστώταςΠαρατατικόςΑόριστος
λύωἔλυονἔλυσα
γράφωἔγραφονἔγραψα
πέμπωἔπεμπονἔπεμψα
διώκωἐδίωκονἐδίωξα
ῥίπτωἔρριπτονἔρριψα

Όταν το ρήμα αρχίζει από ῥ, το ρ διπλασιάζεται: ῥίπτω, ἔρριψα. Γι' αυτό παλιότερα γράφαμε και στα νέα «έρριξα».

Χρονική αύξηση: το φωνήεν μακραίνει

Όταν το ρήμα αρχίζει από φωνήεν ή δίφθογγο, δεν μπαίνει καινούργια συλλαβή. Το αρχικό φωνήεν γίνεται μακρό. Επειδή αλλάζει ο χρόνος (η διάρκεια) του φωνήεντος, λέγεται χρονική.

ΑλλαγήΕνεστώταςΠαρατατικός
α → ηἄγωἦγον
ε → ηἐθέλωἤθελον
ο → ωὁρίζωὥριζον
ι → ι μακρόἱκετεύωἱκέτευον
υ → υ μακρόὑβρίζωὕβριζον
αι → ῃαἴρωᾖρον
ει → ῃεἰκάζωᾔκαζον
οι → ῳοἰκίζωᾤκιζον
αυ → ηυαὐξάνωηὔξανον

Το ι και το υ μακραίνουν χωρίς να αλλάζει το γράμμα: η αύξηση υπάρχει, αλλά δεν φαίνεται στη γραφή. Και πρόσεξε στο αι, στο ει και στο οι: το ι πηγαίνει κάτω από το νέο φωνήεν (ᾖρον, ᾔκαζον, ᾤκιζον).

Ένα ρήμα που θα συναντάς συχνά κάνει αλλιώς: το ἔχω έχει παρατατικό εἶχον, με ει και όχι η. Από εκεί το δικό μας «είχα».

Τι αύξηση πήρε;

Βάλε κάθε τύπο στην ομάδα της αύξησης που έχει. Βρες πρώτα τον ενεστώτα.

Τι αύξηση έχει;

ἔπεμψα

0 / 10

Παρατατικός και αόριστος: οι καταλήξεις

Με την αύξηση μπροστά, οι καταλήξεις μοιάζουν πολύ με τις δικές μας:

ΠαρατατικόςνέαΑόριστοςνέα
α΄ ενικ.ἔλυ-ονέλυναἔλυ-σαέλυσα
β΄ ενικ.ἔλυ-εςέλυνεςἔλυ-σαςέλυσες
γ΄ ενικ.ἔλυ-ε(ν)έλυνεἔλυ-σε(ν)έλυσε
α΄ πληθ.ἐλύ-ομενλύναμεἐλύ-σαμενλύσαμε
β΄ πληθ.ἐλύ-ετελύνατεἐλύ-σατελύσατε
γ΄ πληθ.ἔλυ-ονέλυνανἔλυ-σανέλυσαν

Το ν στο τέλος του γ΄ ενικού (ἔλυσεν) μπαίνει συνήθως πριν από λέξη που αρχίζει από φωνήεν ή στο τέλος της πρότασης. Λέγεται ευφωνικό ν.

Κλίνε το «ἔλυον» και το «ἔλυσα»

Η αύξηση και το θέμα μένουν. Πες ό,τι λείπει από μέσα σου και πάτα το κουτάκι για να δεις αν το βρήκες. Στον αόριστο το κουτάκι κρύβει και το σ.

Πες την κατάληξη και πάτα για να τη δεις

ΠαρατατικόςΑόριστος
α΄ ενικ.
β΄ ενικ.
γ΄ ενικ.
α΄ πληθ.
β΄ πληθ.
γ΄ πληθ.

0 / 12 καταλήξεις

Ο αόριστος φτιάχνεται με το -σ- του μέλλοντα, που το έμαθες στο μάθημα Ενεστώτας και μέλλοντας. Στα αφωνόληκτα ρήματα το σ ενώνεται με το σύμφωνο του θέματος όπως στον μέλλοντα:

ΧαρακτήραςΓίνεταιΠαράδειγμα
π, β, φ, πτ-ψαγράφω → ἔγραψα, κόπτω → ἔκοψα
κ, γ, χ, ττ-ξαἄρχω → ἦρξα, πράττω → ἔπραξα
τ, δ, θ, ζ-σαπείθω → ἔπεισα, θαυμάζω → ἐθαύμασα

Ο παρατατικός του εἰμί

αρχαίανέα
α΄ ενικ.ἦ ή ἦνήμουν
β΄ ενικ.ἦσθαήσουν
γ΄ ενικ.ἦνήταν
α΄ πληθ.ἦμενήμαστε
β΄ πληθ.ἦτεήσαστε
γ΄ πληθ.ἦσανήταν

Το ἦν σημαίνει και «ήμουν» και «ήταν». Το ποιο από τα δύο, το λέει το υποκείμενο.

Παράδειγμα 1

Γράψε το γ΄ ενικό της οριστικής του παρατατικού και του αορίστου για τα ρήματα ἄρχω, πείθω, ὑβρίζω.

Δοκίμασέ το πρώτα. Μετά δες τη λύση.

Σύνθετα ρήματα: η αύξηση μπαίνει μέσα

Ο Θουκυδίδης αρχίζει την ιστορία του με αυτή την πρόταση:

Θουκυδίδης Ἀθηναῖος ξυνέγραψε τὸν πόλεμον τῶν Πελοποννησίων καὶ Ἀθηναίων, ὡς ἐπολέμησαν πρὸς ἀλλήλους […]

— Θουκυδίδης, Ἱστορίαι 1.1.1

Μετάφραση δική μας: «Ο Θουκυδίδης από την Αθήνα κατέγραψε τον πόλεμο των Πελοποννησίων και των Αθηναίων, πώς πολέμησαν μεταξύ τους […]»

Το ξυνέγραψε είναι ο αόριστος του ξυγγράφω, που είναι η παλιά αττική μορφή του συγγράφω (συν + γράφω). Η αύξηση δεν μπήκε μπροστά από όλη τη λέξη. Μπήκε μετά την πρόθεση, εκεί που αρχίζει το ίδιο το ρήμα: ξυν-έ-γραψε.

Στα σύνθετα με πρόθεση γίνονται συχνά και μικρές αλλαγές:

  • Η πρόθεση χάνει το τελικό της φωνήεν μπροστά στην αύξηση: δια-κόπτω → δι-έ-κοψα, ἀπο-βάλλω → ἀπ-έ-βαλλον. Το περί και το πρό δεν το χάνουν: περι-έ-γραψα.
  • Η πρόθεση ξαναβρίσκει τη μορφή της: συγ-γράφω → συν-έ-γραψα, ἐκ-φέρω → ἐξ-έ-φερον, ἐμ-βάλλω → ἐν-έ-βαλλον.

Στα νέα λέμε ακόμα «συνέγραψε», «επέστρεψε», «εξέδωσε»: εκεί κρατήσαμε την αρχαία εσωτερική αύξηση.

Παράδειγμα 2

Στην πρόταση του Θουκυδίδη, βρες την αύξηση στο «ξυνέγραψε» και στο «ἐπολέμησαν», και γράψε τον ενεστώτα κάθε ρήματος.

Δοκίμασέ το πρώτα. Μετά δες τη λύση.

Φτιάξε τον τύπο

Πάτα τα κομμάτια με τη σειρά: πρόθεση αν υπάρχει, αύξηση, θέμα, κατάληξη. Δύο κομμάτια κάθε φορά είναι παγίδες.

αόριστος, α΄ ενικό του πέμπω

   

1 / 5

Ασκήσεις

Πρώτα ερωτήσεις με επιλογές: διαλέγεις, πατάς «Έλεγξε» και μαθαίνεις αμέσως αν το βρήκες και γιατί. Στο τέλος, λίγες ασκήσεις χωρίς επιλογές — εκεί κρύβεται μόνο η απάντηση.

Πολλαπλή επιλογήΆσκηση 1 από 13
Τι δείχνει η αύξηση σε ένα αρχαίο ρήμα;

Τα κατάφερες;

  • Να εξηγείς ότι η αύξηση δείχνει το παρελθόν και μπαίνει μόνο στην οριστική των ιστορικών χρόνων.
  • Να ξεχωρίζεις τη συλλαβική από τη χρονική αύξηση και να σχηματίζεις και τις δύο.
  • Να κλίνεις την οριστική του παρατατικού και του αορίστου ενεργητικής φωνής, και τον παρατατικό του εἰμί.
  • Να βάζεις την αύξηση των σύνθετων ρημάτων μετά την πρόθεση.
  • Να συγκρίνεις την αρχαία αύξηση με τη νεοελληνική (έγραψα, γράψαμε· ήθελα, είχα).

Λύσε τις ασκήσεις πιο πάνω και θα δεις εδώ πού στέκεσαι.