Φτιάχνω παρουσίαση
Λίγες λέξεις, μία εικόνα, μία ιδέα σε κάθε διαφάνεια.
18 λεπτά
Θα μάθεις να
- Να εξηγείς τι είναι μια παρουσίαση και μια διαφάνεια.
- Να σχεδιάζεις στο χαρτί μια παρουσίαση, με μία ιδέα σε κάθε διαφάνεια.
- Να μετατρέπεις μια παράγραφο σε λίγες λέξεις-κουκκίδες και μία εικόνα.
- Να διαλέγεις γράμματα και χρώματα που διαβάζονται από μακριά.
Μιλάς εσύ, η οθόνη βοηθάει
Η ομάδα σου έκανε μια εργασία για τη θαλάσσια χελώνα καρέτα. Τώρα πρέπει να την πείτε στην τάξη. Ο δάσκαλος ανάβει τον προβολέα και στον τοίχο φαίνονται, η μία μετά την άλλη, οι σελίδες που φτιάξατε στον υπολογιστή.
Αυτό είναι μια παρουσίαση. Κάθε σελίδα της λέγεται διαφάνεια. Τις φτιάχνεις με ένα πρόγραμμα παρουσιάσεων, για παράδειγμα το LibreOffice Impress ή το PowerPoint.
Υπάρχει ένα μυστικό που κάνει τη διαφορά: την ιστορία τη λες εσύ. Η διαφάνεια δεν είναι για να τη διαβάσεις δυνατά. Είναι για να βοηθάει τα μάτια των άλλων να καταλάβουν αυτό που ακούνε.
Πρώτα στο χαρτί
Πριν ανοίξεις τον υπολογιστή, πάρε ένα χαρτί και ζωγράφισε μερικά ορθογώνια, ένα για κάθε διαφάνεια. Μέσα σε κάθε ορθογώνιο γράψε μόνο τον τίτλο και ποια εικόνα θα βάλεις.
Για την καρέτα, το σχέδιο θα μπορούσε να είναι:
| Διαφάνεια | Τίτλος | Εικόνα |
|---|---|---|
| 1 | Η χελώνα καρέτα, και τα ονόματα της ομάδας | μια καρέτα που κολυμπάει |
| 2 | Πού ζει | χάρτης της Μεσογείου |
| 3 | Τι τρώει | μέδουσα και καβούρι |
| 4 | Οι φωλιές στην άμμο | αυγά στην παραλία |
| 5 | Πώς τη βοηθάμε | παιδιά μαζεύουν πλαστικά |
Έτσι βλέπεις από πριν αν η σειρά βγάζει νόημα, και δεν χάνεσαι μέσα στο πρόγραμμα ψάχνοντας χρώματα.
Από την παράγραφο στις κουκκίδες
Στο βιβλίο γράφει: «Η καρέτα τρώει κυρίως μέδουσες, καβούρια, σαλιγκάρια της θάλασσας και άλλα μικρά ζώα που βρίσκει στον βυθό, και μερικές φορές μπερδεύει τις πλαστικές σακούλες με μέδουσες».
Αν το αντιγράψεις όλο, η τάξη θα διαβάζει αντί να σε ακούει. Κράτα μόνο τις λέξεις που κουβαλάνε την ιδέα:
- μέδουσες
- καβούρια, σαλιγκάρια
- προσοχή: η σακούλα μοιάζει με μέδουσα
Τα υπόλοιπα τα λες εσύ, με δικά σου λόγια.
Να φαίνεται από το τελευταίο θρανίο
Αυτό που βλέπεις καθαρά στην οθόνη σου μπορεί να μη φαίνεται καθόλου στον τοίχο.
- Μεγάλα γράμματα. Ο τίτλος πολύ μεγάλος, οι κουκκίδες αρκετά μεγάλες ώστε να τις διαβάζει όποιος κάθεται πίσω.
- Αντίθεση. Σκούρα γράμματα σε ανοιχτό φόντο, ή ανοιχτά σε σκούρο. Κίτρινα γράμματα σε άσπρο φόντο δεν φαίνονται.
- Μεγάλη εικόνα. Μια εικόνα με λίγα pixel, αν την τεντώσεις, θα φαίνεται θολή στον προβολέα. Διάλεξε εικόνα που είναι ήδη μεγάλη.
Ποια διαφάνεια βοηθάει;
Ο Άκης δοκιμάζει
Διάβασε κάθε κάρτα και φαντάσου τη στον τοίχο της τάξης. Βοηθάει όποιον ακούει, ή τον μπερδεύει;
Η ώρα της παρουσίασης
Όταν τελειώσεις, πατάς Προβολή παρουσίασης (ή κάτι παρόμοιο, ανάλογα με το πρόγραμμα). Η διαφάνεια γεμίζει όλη την οθόνη, και με το βελάκι ή με ένα κλικ πας στην επόμενη.
- Κοίτα την τάξη, όχι τον τοίχο.
- Άφησε κάθε διαφάνεια λίγο, να προλάβουν να τη δουν.
- Στην τελευταία διαφάνεια γράψε από πού πήρατε τις πληροφορίες και τις εικόνες.
Ας το κάνουμε μαζί
Η Μυρτώ το λύνει σιγά σιγά · Παράδειγμα 1
Η Μαρία έχει αυτή την παράγραφο για μια διαφάνεια: «Οι μέλισσες είναι πολύ σημαντικές γιατί μεταφέρουν τη γύρη από λουλούδι σε λουλούδι και έτσι τα φυτά κάνουν καρπούς, και επίσης φτιάχνουν μέλι και κερί.» Πώς θα γίνει διαφάνεια;
Δοκίμασέ το πρώτα. Μετά δες τη λύση.
Παράδειγμα 2
Ο Γιάννης έφτιαξε μία διαφάνεια με τίτλο «Ο Όλυμπος και η Κρήτη». Έχει οκτώ κουκκίδες, τέσσερις για κάθε τόπο, και δύο φωτογραφίες. Τι θα του πρότεινες;
Δοκίμασέ το πρώτα. Μετά δες τη λύση.
Ασκήσεις
Τα κατάφερες;
- Να εξηγείς τι είναι μια παρουσίαση και μια διαφάνεια.
- Να σχεδιάζεις στο χαρτί μια παρουσίαση, με μία ιδέα σε κάθε διαφάνεια.
- Να μετατρέπεις μια παράγραφο σε λίγες λέξεις-κουκκίδες και μία εικόνα.
- Να διαλέγεις γράμματα και χρώματα που διαβάζονται από μακριά.
Λύσε τις ασκήσεις πιο πάνω και θα δεις εδώ πού στέκεσαι.