Μετάβαση στο περιεχόμενο
Akademio

Προστασία του περιβάλλοντος

Ρύπανση, ανακύκλωση και οι αποφάσεις που παίρνει ένα παιδί.

20 λεπτά

Θα μάθεις να

  1. Να αναγνωρίζεις τις βασικές μορφές ρύπανσης και τις αιτίες τους.
  2. Να ξεχωρίζεις σε ποιον κάδο πηγαίνει κάθε υλικό.
  3. Να εξηγείς τη σειρά: μειώνω, επαναχρησιμοποιώ, ανακυκλώνω.
  4. Να προτείνεις πράξεις που μπορεί να κάνει ένα παιδί.

Τρεις ρύποι, τρία θύματα

Η ρύπανση δεν είναι ένα πράγμα. Είναι τρία, και το καθένα χτυπάει αλλού:

ΜορφήΑπό πού έρχεταιΤι παθαίνει
Ρύπανση του αέρακαυσαέρια, καυστήρες, εργοστάσιααναπνευστικό, κλίμα
Ρύπανση του νερούλύματα, λιπάσματα, πλαστικάψάρια, πόσιμο νερό
Ρύπανση του εδάφουςσκουπίδια, χημικάκαλλιέργειες, υπόγεια νερά

Και τα τρία έχουν κάτι κοινό: δεν μένουν εκεί που ξεκίνησαν. Ο αέρας ταξιδεύει, το νερό κυλάει, το χώμα ποτίζεται.

Σε ποιον κάδο;

Διάλεξε αντικείμενο και μετά κάδο. Θα δεις αν πάει εκεί.

Το αντικείμενο

Ο κάδος

Σωστός κάδοςΝαι, στον μπλε κάδο — αδειασμένο, χωρίς υγρά μέσα.

Πόσο μένει ένα σκουπίδι

ΥλικόΧρόνος μέχρι να διαλυθεί
Φλούδα φρούτουεβδομάδες
Χαρτίμήνες
Αλουμινένιο κουτάκιδεκαετίες
Πλαστικό μπουκάλιαιώνες
Γυαλίπρακτικά δεν διαλύεται

Ένα πλαστικό μπουκάλι που πετάς σήμερα θα υπάρχει ακόμα όταν θα έχουν περάσει τα εγγόνια των εγγονιών σου.

Ας το σκεφτούμε μαζί

Παράδειγμα 1

Η τάξη θέλει να μειώσει τα σκουπίδια από τα κολατσιά. Τι προτείνεις;

Δοκίμασέ το πρώτα. Μετά δες τη λύση.

Παράδειγμα 2

Γιατί δεν πετάμε λάδι τηγανίσματος στον νεροχύτη;

Δοκίμασέ το πρώτα. Μετά δες τη λύση.

Ασκήσεις

Από την πιο απλή στην πιο δύσκολη. Κρυμμένη είναι μόνο η απάντηση — ο δρόμος ως εκεί είναι δική σου δουλειά.

ΒασικήΆσκηση 1 από 4

Σε ποιον κάδο πάει ένα άδειο πλαστικό μπουκάλι;

Τεστ

Δεν μετράει βαθμός — μετράει να δεις τι κατάλαβες. Προσπέρασε όποια θες και γύρνα πίσω όποτε θες.

Ερώτηση 1 από 7

Ποια είναι η σωστή σειρά προτεραιότητας;

Τα κατάφερες;

  • Να αναγνωρίζεις τις βασικές μορφές ρύπανσης και τις αιτίες τους.
  • Να ξεχωρίζεις σε ποιον κάδο πηγαίνει κάθε υλικό.
  • Να εξηγείς τη σειρά: μειώνω, επαναχρησιμοποιώ, ανακυκλώνω.
  • Να προτείνεις πράξεις που μπορεί να κάνει ένα παιδί.

Κάνε το τεστ πιο πάνω και θα δεις εδώ πού στέκεσαι.