Οργανώνω την κατασκευή μου

Πριν πιάσεις εργαλείο

Έχεις διαλέξει την ιδέα σου και έχεις το σχέδιο με τις διαστάσεις. Το επόμενο λάθος που κάνουν σχεδόν όλοι είναι να πάνε κατευθείαν στο πριόνι. Μετά από δύο εβδομάδες ανακαλύπτουν ότι το ξύλο δεν φτάνει, ότι η κόλλα θέλει μια νύχτα να στεγνώσει και η παράδοση είναι αύριο, ή ότι έβαψαν πριν τρίψουν.

Ο σχεδιασμός της κατασκευής απαντά σε τέσσερις ερωτήσεις: τι χρειάζομαι, πόσο κοστίζει, με ποια σειρά το φτιάχνω, και πότε θα έχει τελειώσει. Στη Β΄ Γυμνασίου θα δεις πώς τα ίδια ερωτήματα οργανώνουν μια ολόκληρη βιομηχανία. Εδώ τα εφαρμόζεις στο δικό σου έργο.

Σε όλη την ενότητα δουλεύουμε με ένα παράδειγμα: μια ξύλινη θήκη για μολύβια, από πευκόξυλο πλάτους 70 mm και πάχους 12 mm. Η θήκη έχει μια βάση 100 × 70 mm και τέσσερα τοιχώματα ύψους 70 mm.

Τι χρειάζομαι: κατάλογος υλικών και κατάλογος κοπής

Ο κατάλογος υλικών γράφει κάθε υλικό με διαστάσεις και ποσότητα. Ο κατάλογος κοπής γράφει κάθε κομμάτι που θα κόψεις από αυτό:

Γιατί τα κοντά τοιχώματα είναι 46 mm και όχι 70; Μπαίνουν ανάμεσα στα μακριά, και κάθε μακρύ τοίχωμα «τρώει» 12 mm από κάθε πλευρά: $70 - 2 \times 12 = 46$. Αυτή η λεπτομέρεια είναι ο λόγος που ο κατάλογος κοπής γράφεται πριν κόψεις.

Όταν προσθέτεις μήκη, θυμάσαι και τη φύρα: κάθε πέρασμα του πριονιού «τρώει» περίπου 2 mm ξύλου, και οι άκρες μιας σανίδας είναι συχνά στραβές ή σκασμένες.

Πόσο κοστίζει

Το κόστος = ποσότητα × τιμή μονάδας, για κάθε υλικό, και μετά άθροισμα. Βάζεις πάντα ένα περιθώριο (συνήθως γύρω στο 10%) για λάθη και απρόβλεπτα: ένα κομμάτι που κόπηκε στραβά, ένα γυαλόχαρτο που τελείωσε.

Με ποια σειρά

Κάποια βήματα πρέπει να έρθουν πριν από άλλα: χαράζεις πριν κόψεις, τρίβεις πριν κολλήσεις τις εσωτερικές πλευρές που μετά δεν θα φτάνεις, η κόλλα στεγνώνει πριν βάψεις. Αν τα μπερδέψεις, ή χαλάς δουλειά, ή χάνεις χρόνο.

Η σειρά της κατασκευής

Αυτά είναι τα βήματα για τη θήκη μολυβιών. Πάτα τα με τη σειρά που πρέπει να γίνουν.

Πάτα τα βήματα με τη σειρά.

Αφήνω την κόλλα να στεγνώσει ως την επόμενη ώραΚολλάω και σφίγγω με σφιγκτήρεςΠερνάω βερνίκι νερούΤρίβω τις εσωτερικές πλευρές με γυαλόχαρτοΧαράζω τα κομμάτια στη σανίδα με γωνία και μολύβιΚόβω τα πέντε κομμάτια με το πριόνιΤρίβω τις εξωτερικές πλευρές και τις γωνίες

Η σειρά σου

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 5
6. 6
7. 7

ΈλεγχοςΑπό την αρχή

Πότε θα έχει τελειώσει

Το χρονοδιάγραμμα μοιράζει τα βήματα στις ώρες που έχεις. Στο σχολείο η Τεχνολογία είναι μία ώρα την εβδομάδα, και αυτό έχει ένα καλό: η κόλλα και το βερνίκι στεγνώνουν μόνα τους ανάμεσα στα μαθήματα. Έχει και μια παγίδα: μια ώρα που χάνεται (εκδρομή, αργία) σε πάει μια ολόκληρη εβδομάδα πίσω. Γι' αυτό αφήνεις πάντα μία ώρα κενή στο τέλος.

Μοίρασε 10 ώρες

Έχεις 10 διδακτικές ώρες ως την παράδοση. Άλλαξε τις στήλες ώστε το σύνολο να είναι 10, με μία ώρα για απρόβλεπτα. Δες ποιο βήμα «τρώει» τον περισσότερο χρόνο.

1422210

Σχέδιο & λίστες−+Χάραξη & κοπή−+Λείανση−+Συναρμολόγηση−+Φινίρισμα−+Δοκιμή−+Απρόβλεπτα−+

Παίρνει τις περισσότερες ώρες

Χάραξη & κοπή

Παίρνει τις λιγότερες

Απρόβλεπτα

Σύνολο ωρών

12

Διαφορά

4

Ας το κάνουμε μαζί

Δοκίμασέ το πρώτα. Μετά δες τη λύση.

Δείξε τη λύση

Δοκίμασέ το πρώτα. Μετά δες τη λύση.

Δείξε τη λύση

Το έργο σου: ο φάκελος προγραμματισμού

Για το δικό σου ατομικό έργο, φτιάξε τέσσερα χαρτιά: έναν κατάλογο κοπής από το σχέδιό σου, μια κοστολόγηση με τιμές που βρήκες σε ένα κατάστημα ή στο διαδίκτυο (γράψε από πού και πότε), μια σειρά βημάτων με τα σημεία όπου κάτι πρέπει να στεγνώσει, και ένα χρονοδιάγραμμα σε εβδομάδες με μία κενή ώρα. Κάθε εβδομάδα σημείωσε με ένα ✓ ή ένα ✕ αν πήγες σύμφωνα με το σχέδιο, και στο τέλος γράψε τι θα προγραμμάτιζες αλλιώς.