Ευγένεια και στο διαδίκτυο
Πίσω από κάθε μήνυμα υπάρχει ένας άνθρωπος.
20 λεπτά
Θα μάθεις να
- Να εξηγείς γιατί ένα γραπτό μήνυμα παρεξηγείται πιο εύκολα από μια κουβέντα από κοντά.
- Να γράφεις μηνύματα που θα έλεγες και πρόσωπο με πρόσωπο.
- Να ξέρεις ότι τα κεφαλαία γράμματα διαβάζονται σαν φωνές.
- Να σκέφτεσαι πριν στείλεις, γιατί ένα μήνυμα δεν γυρίζει πίσω.
- Να ξέρεις τι κάνεις όταν κάποιος σου γράφει κάτι άσχημο.
Ένα μήνυμα χωρίς φωνή και χωρίς πρόσωπο
Όταν μιλάς με έναν φίλο από κοντά, δεν ακούει μόνο τις λέξεις σου. Ακούει τη φωνή σου: αν είναι χαρούμενη, κουρασμένη ή θυμωμένη. Βλέπει το πρόσωπό σου: αν χαμογελάς ή αν αστειεύεσαι.
Σε ένα γραπτό μήνυμα, όλα αυτά λείπουν. Φτάνουν μόνο οι λέξεις.
Διάβασε αυτό το μήνυμα:
Εντάξει.
Είναι χαρούμενο; Θυμωμένο; Βαριεστημένο; Δεν μπορείς να ξέρεις. Ο φίλος που το διαβάζει θα μαντέψει, και μπορεί να μαντέψει λάθος.
Κεφαλαία, θαυμαστικά και φατσούλες
Επειδή στο γραπτό λείπει η φωνή, κάποια σημάδια παίρνουν τη θέση της:
| Αν γράψεις… | …ο άλλος μπορεί να διαβάσει |
|---|---|
| ΟΛΑ ΜΕ ΚΕΦΑΛΑΙΑ | ότι φωνάζεις |
| πολλά θαυμαστικά!!!!! | ότι είσαι πολύ θυμωμένος ή πολύ ενθουσιασμένος |
| μια απάντηση μιας λέξης | ότι βαριέσαι ή ότι είσαι θυμωμένος |
| μια φατσούλα 🙂 | ότι το λες φιλικά |
Οι φατσούλες (emoji) βοηθάνε να δείξεις πώς το εννοείς. Δεν κάνουν όμως ένα άσχημο μήνυμα ευγενικό. Το «Έπαιξες χάλια 😂» πληγώνει, ακόμα και με φατσούλα που γελάει.
Σκέψου πριν στείλεις
Όταν μιλάς, οι λέξεις φεύγουν. Ένα μήνυμα όμως μένει. Ο άλλος μπορεί να το ξαναδιαβάσει, να το δείξει σε άλλους, να το θυμάται. Και από τη στιγμή που πατήσεις «Αποστολή», δεν γυρίζει πίσω.
Πριν πατήσεις «Αποστολή», κάνε στον εαυτό σου τρεις ερωτήσεις:
- Θα το έλεγα από κοντά;
- Πώς θα ένιωθα αν το διάβαζα εγώ;
- Είμαι θυμωμένος τώρα; Αν ναι, περίμενε λίγο. Ένα μήνυμα γραμμένο με θυμό, μετά από δέκα λεπτά συνήθως δεν το θέλεις.
Ο Άκης δοκιμάζει
Διάβασε κάθε μήνυμα σαν να το λάβαινες εσύ. Πού πάει;
Φωτογραφίες και ονόματα των άλλων
Ευγένεια δεν είναι μόνο τι γράφεις. Είναι και τι στέλνεις για άλλους.
Μια φωτογραφία όπου φαίνεται ένας φίλος σου είναι και δική του. Πριν τη στείλεις ή την ανεβάσεις κάπου, ρώτα τον: «Μπορώ να τη στείλω;» Αν πει όχι, δεν τη στέλνεις. Το ίδιο και για κάτι που σου είπε κρυφά: δεν το γράφεις σε άλλους χωρίς να τον ρωτήσεις.
Σκέψου το ανάποδα. Θα ήθελες να κυκλοφορεί μια αστεία φωτογραφία σου, χωρίς να το ξέρεις;
Όταν κάποιος σου γράφει κάτι άσχημο
Κάποια στιγμή μπορεί να λάβεις ένα μήνυμα που σε στενοχωρεί. Τότε:
- Μην απαντήσεις με κάτι χειρότερο. Έτσι το άσχημο γίνεται διπλό.
- Μην το προωθήσεις σε άλλους. Κάθε φορά που το στέλνεις, το διαβάζουν περισσότεροι.
- Δείξ' το σε έναν μεγάλο που εμπιστεύεσαι: στους γονείς σου, στη δασκάλα, στον δάσκαλο.
Και αν δεις ότι γράφουν κάτι άσχημο σε έναν φίλο, μπορείς κι εσύ να βοηθήσεις: να του πεις κάτι καλό και να το πεις σε έναν μεγάλο.
Ας το κάνουμε μαζί
Η Μυρτώ το λύνει σιγά σιγά · Παράδειγμα 1
Ο Νίκος γράφει στον φίλο του: «ΕΛΑ ΤΩΡΑ ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ!!!» Ο φίλος του νομίζει ότι ο Νίκος είναι θυμωμένος. Γιατί, και πώς θα το έγραφε καλύτερα;
Δοκίμασέ το πρώτα. Μετά δες τη λύση.
Παράδειγμα 2
Η Ελένη ανέβασε μια ζωγραφιά στη σχολική πλατφόρμα της τάξης. Ένα παιδί έγραψε από κάτω: «Χάλια, σαν μωρού». Η Ελένη θέλει να απαντήσει «Εσύ είσαι χάλια!». Τι της προτείνουμε;
Δοκίμασέ το πρώτα. Μετά δες τη λύση.
Ασκήσεις
Τα κατάφερες;
- Να εξηγείς γιατί ένα γραπτό μήνυμα παρεξηγείται πιο εύκολα από μια κουβέντα από κοντά.
- Να γράφεις μηνύματα που θα έλεγες και πρόσωπο με πρόσωπο.
- Να ξέρεις ότι τα κεφαλαία γράμματα διαβάζονται σαν φωνές.
- Να σκέφτεσαι πριν στείλεις, γιατί ένα μήνυμα δεν γυρίζει πίσω.
- Να ξέρεις τι κάνεις όταν κάποιος σου γράφει κάτι άσχημο.
Λύσε τις ασκήσεις πιο πάνω και θα δεις εδώ πού στέκεσαι.